WORKSHOP PENULISAN SOAL HOTS BAGI GURU
RA, MI, MTs, DAN MA NU MIFTAHUL ULUM MARGASARI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Margasari, 24 September 2019. LP Ma'arif NU Miftahul Ulum Margasari mengadakan workshop penulisan soal HOTS (Higher Order Thinking Skill) dalam rangka meningkatkan kinerja pendidik dalam menghadapi model-model soal yang kian kompleks. HOTS merupakan sebuah konsep pendidikan yang didasarkan pada Taksonomi Bloom. Taksonomi Bloom adalah kerangka yang membagi tujuan pendidikan menjadi beberapa kelompok. Berdasarkan Taksonomi Bloom, dalam mempelajari suatu topik, ada beberapa tingkatan kemampuan berpikir, mulai dari tingkat rendah (Lower-order thinking skills, disingkat LOTS) sampai tingkat tinggi (Higher-order thinking skills, disingkat HOTS). Dari namanya aja, pembelajaran HOTS tentunya memerlukan kemampuan berpikir lebih daripada soal LOTS. Eh biar praktis, mulai dari sini dan seterusnya, kita sebut saja soal bukan HOTS (non-HOTS) sebagai soal LOTS ya.
Soal HOTS pertama kali mulai dibicarakan ketika Kemendikbud mengeluarkan kebijakan untuk memasukkan soal HOTS di Ujian Nasional 2018. Kebijakan ini pun menuai banyak kritik karena diumumkan secara tiba-tiba dan para peserta ujian nasional merasa kesulitan mengerjakan UN 2018 silam. Adu pernyataan antara siswa dan Kemendikbud kala itu bahkan sempat menjadi isu nasional.
Berdasarkan fenomena tersebut, LP Ma'arif NU Miftahul Ulum Margasari juga ikut serta dalam mempelajari dan mengimplementasikan pembuatan soal HOTS pada workshop yang telah dilaksanakan di Gedung Guru Kecamatan Margasari. Dihadiri lebih dari 30 guru baik RA, MI, MTs dan MA. Narasumber I oleh Drs. Abdul Somad, M.Ag (Pengawas MTs) dan Narasumber II oleh Drs. Suharto (Pengawas MA). Workshop dilaksanakan dari pukul 09:30 s/d 15:00. Hasil Workshop tersebut adalah memahami bentuk soal HOTS dan mengaplikasikan dalam pembuatan soal, membuat soal HOTS dengan materi-materi yang sesuai dengan konsep model soal HOTS (Higher Order Thinking Skill).
DOKUMENTASI WORKSHOP 24 SEPTEMBER 2019
Penulis: Akhmad Aufa Syukron
No comments:
Post a Comment